有些事只能透過體驗學習

上週末代替公司出席智農種子教師培訓課程，本來想著要從公司的角度爭取最大的收穫，上課前想了好多，準備了名片和公司的 POLO 衫，但最後...

還是什麼都別想了，順其自然吧！

一開始的授課內容智慧農業概論，印象最深刻的一句話是

問題不在技術不行，問題是產業沒有花時間去尊重農業是最不受控制，且需要被管理的環境之一

科技公司在這方面做得並不好，即便我們知道要換位思考、要有同理心、要站在使用者的角度，但事實上我們做的事情只有

從自己的角度，自以為是的去思考每一件事情

而上面這句話是這兩天課程中，不斷重複經歷的事情，也是我想要好好記錄下來的寶貴經驗

體驗教育這四個字，這兩天在腦中的神經元建立了深刻的連結，就像開車一樣，別人講再多也學不會，得實際開過才能上手，我也常在這類的事情上覺得無助，明明學到了重要的體會，卻沒有辦法教給別人，因為對方還沒經歷過

先入為主

課程邀請了體驗教育的專家團隊，帶大家進行團康活動，我只覺得好無聊、好尷尬，上這課要幹嘛？我不是來幫公司找資源學智慧農業的嗎？抱持這樣的想法直到第一個體驗課開始，才懂一句經典

事教人，一次就會

第一個團康要全班三十幾個同學一起跟著老師的口令做動作，心想這什麼無聊的活動，就在最後一個口令下達的同時

完了，我做錯動作了...

班上的同學有三個族群

1. 不知道為什麼做對了
2. 知道為什麼做對了
3. 做錯了

這時候才是真的尷尬，活動得要所有人都做對才能結束，接著老師準備進行第二回合，然後我又再錯了一次...

我明明照著口令和動作，但為什麼還是做錯了！？

最後在同學的幫助下總算順利完成

接著要挑戰第二個任務，一樣聽從老師的口令做動作，這次我信心大增了，一路照著老師的口令和動作一直到最後，才發現

我又做錯了...

老師確實在兩個不同的任務中，喊了不同的口令，也做了不同的動作，我卻自以為是的認定：這剛剛不是都做過了？

沒有專注的跟著，所以沒有辦法完成動作，這也是這件事情這麼難學的原因，你每學到了一次，下次就更容易掉進先入為主的陷阱裡

自我揭露

在上面的活動中，如果不願意主動把自己的狀態傳達給別人，很難達成團隊的共同目標，歸納出幾種有助於團隊完成任務的方式

1. 主動求助他人
2. 主動幫助他人
3. 大家不知道為什麼就達成了

有時候總抱怨著沒人懂我，其實想想自己也沒有把訊息傳達給別人，又想要別人懂，就像傲嬌的情侶，不說要什麼就要對方猜，猜不到又生氣

可是坦白說，有時候還是會想：說了對方又不見得會聽，那還需要說嗎？

共好心態

在最後一堂課，我們被分成了四個小組，站在房間的四個角落，中間擺放著相對應的四個大桶子和四個小桶子，小的桶子離自己的隊伍很遠，離對面的隊伍很近

遊戲的規則
1. 站在線後方，把球投入桶子中
2. 取得團隊的最高分

當然小桶子的分數會更高，前面兩三個回合，每個隊伍都很賣命的追求高分，也馬上遇到了瓶頸，小桶子在四個組別互相的干擾之下，很難進球

不曉得從什麼時候開始，大家開始意識到了一件事情

團隊的最高分

看著計分牆上，寫個四個組別的分數及總和的分數，大家好像突然間意識到，原來這個遊戲的目標是所有隊伍總和的最高分，於是大家利用剩下的兩個回合，商量好對策，由較近的一方將球投入小桶子，最後順利取得了團隊滿分的成績

深刻的檢討

1. 沒有搞懂目標到底是什麼
2. 沒有發現原來互相幫助才能讓彼此都更好

共好心態是由老師帶我們看的一部影片，透過電影故事來表達，畫質很差，但很值得看

沒有標準答案，但有共同目標

兩天內把一群陌生人聚在一起，不得不說這果然是設計給老闆們的課程，充滿經營、管理的哲學，每一個活動都有以下的共同點，就像在公司和社會一樣

1. 達成目標
2. 遊戲規則
3. 有限的時間

我也是在不斷犯錯中才學到這件事情，過程中常遇到團隊選了不是最好的方式，但卻能夠達成目標，也一直遇到我們用了自以為最好的方式，卻不斷失敗，再次應證了不要先入為主，而在這團混亂之下，管理層最重要的事情就是

"確保"每一個人清楚目標是什麼

唯有這樣才能產生共識，也只有這樣才能化解分歧，因為沒有標準答案，只有有限的時間和要達成的目標，就像我們的工作一樣

我才發現，原來在有共同目標的前提下，達成目標是第一優先的事情，這時候居然開始有了同理心，不去計較別人的失誤，因為你會打從心裡的意識到

沒有人是故意做錯事情的

更何況我就曾是那個做錯事情的人，當然現實環境不比這個設計好的活動環境來的單純，但我想還是有些共通的地方，可以借鏡

以上的體驗，很難透過文字表達，希望自己不要忘記這些啟發，也希望這些經驗在未來還能幫到自己和身邊的人

用 Vlog 錄下了文章中的這些體會，透過聲音和畫面好好的記錄下這些想法